（记者 王竞男）第一届烟台市职业技能大赛目前正在全市范围内火热推进。作为重要分赛场的山东商务职业学院，同步开启育婴、数字建造（BIM技术）、3D数字游戏艺术与平面设计技术四个赛项。89名参赛选手齐聚赛场，以技会友、同台竞技，在实操比拼中展现技能风采，在交流切磋中锤炼适配产业发展的核心能力。

　　“本次平面设计技术赛项共有28名选手参赛，年龄跨度从十五六岁的中职学生到四十余岁的企业职工。不同身份、不同经验的选手同场面对同一赛题、同一标准，充分展现数字时代平面设计岗位的核心技能要求。”该赛项裁判长孟昕向记者介绍道。为保障赛事公平，该赛项严格对标世赛评分体系，通过随机抽签分组、主客观评分分离等机制，确保每一份成绩都经得起检验；而赛题设计更紧跟行业前沿，融入动态图形设计、AIGC等内容，以赛事为导向，推动教学内容与数字文化创意产业发展同频共振。

　　赛场不仅是技能比拼的“竞技场”，更是教学相长的“练兵场”。身兼烟台城乡建设学校教师与数字建造（BIM技术）赛项选手双重身份的赵鑫，赛后直言收获满满，“此次比赛让我感受到同行之间浓厚的竞技氛围，日后我将会不断钻研数字建造软件及相关技术，并将其融入课堂。”赵鑫的感慨，正是本届大赛“以赛促教、以赛促学”理念的生动缩影。

　　育婴赛项的设置，严格按照国家职业技能标准，精准考察选手的理论应用、实操执行与人文沟通三大职业能力。这一赛项为烟台婴幼儿照护服务产业链提供了关键的人才支撑。参赛选手郝杨钰分享备赛过程时说：“反复打磨每一个操作细节，让我更加清楚，育婴不仅是照顾，更是爱心与耐心的结合。”这段经历让她对未来的职业道路愈发清晰和自信。该赛项的指导老师，山东商务职业学院文化旅游学院婴幼儿托育服务与管理专业教师则表示：“大赛不仅是对学生技能的考核，更是对职业素养的检验。今后我们会以赛促教，培养更多托育后备人才。”

　　技能竞赛的最终落点，始终锚定地方产业发展需求。在3D数字游戏艺术赛项中，山东商务职业学院艺术设计学院动漫制作技术专业教师彭浩佳道出了备赛的关键：“我们主要负责参赛选手的专业技能攻坚与流程效率把控，确保技能适配岗位需求，实现职业能力提前养成。”该赛项作为数字文创产业的重要组成部分，高度契合烟台市推动文化产业数字化、打造“创意烟台”的发展方向，为文旅数字展陈、虚拟现实体验项目等新兴领域，储备兼具技术实操能力与文化创新思维的复合型人才。

　　从驱动建筑行业智能化升级的数字建造，到赋能品牌视觉传播的平面设计；从服务普惠托育的育婴护理，到打造虚拟沉浸体验的3D数字艺术，山东商务职业学院分赛场的四大赛项，如同四个精准的“切口”，清晰展现出首届烟台市职业技能大赛“以技能赋能产业、以赛事培育人才”的核心定位。这场覆盖广泛、标准严谨、导向明确的技能大赛，正以强大的凝聚力和引领力，为烟台构建现代化产业体系、推动经济社会高质量发展，锻造一支“技艺过硬、情怀深厚、适配需求”的技能人才队伍，为城市发展注入源源不断的“技能力量”。

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